電子信息工程系根據學院第四次黨代會報告提出的“全面提升學生管理水平，探索‘管理+服務+發展’的新型學生管理模式”的要求，結合“三創四建”活動的縱深開展需要，為全面提升2020級新生管理工作水平和質量，确定在2020級學生中試行建立“班輔”工作制度。
“班輔”即班級輔助輔導員，由高年級在校學生擔任。經過輔導員推薦、個人申請，有43名學生報名參加選拔。按照事先确定的選拔标準和程序，最終選出思想堅定、綜合素質過硬、品學兼優的8名2019級學生分别擔任2020級（3+2）班級學生的輔助輔導員工作。這八名同學中有班級學生幹部、院國旗護衛隊成員、退伍複學學生等。他們在入選的第一時間即投入了新生接待工作，期待他們盡快進入新角色，在以後的學生管理工作中發揮自身優勢，在保證自身學業的情況下，鍛煉自我、提升自我，完成此項工作。
電子信息工程系近幾年招生人數較多，學生管理任務較重。尤其是今年3+2學生人數激增，學生管理的難度增大。為了保證正常的教學秩序，加強學生管理、提高學生管理水平勢在必行。為此，電子系進行了一系列的改革，比如班輔制度的設立、改革系學生會管理的制度和模式、成立電子系志願服務大隊等，這些措施的實行一定會推進電子系“三創四建”活動的開展，全面提升學生管理水平，真正貫徹“以生為本”的育人理念，實現培養學生創新能力和實踐能力的目标。
